参加全省2017年“振兴杯”测绘地理信息行业职业技能竞赛的总结

  2017年5月22日至5月26日，我们有幸代表设计院参加了江西省测绘地理信息局举办的“振兴杯”职业技能竞赛，本次竞赛共25家单位参赛，28个队伍出赛；我们的成绩是第20名，排名落后，成绩很不理想。通过这次竞赛，我们充分认识到自己许多的不足之处，也学习到别的单位测绘人员成熟的技术以及对各种测绘仪器的高效率的使用，大大加深了对现代测绘行业的理解认识。关于本次竞赛，有以下几点总结体会。

  第一，此次比赛是来自江西的各个测绘单位团队参与，每个单位都有其自成一体的优秀的测量习惯跟方式方法，抱着学习的态度我们在竞赛的第每一场都到现场学习观摩，在现场全程跟随一组优秀团队学习他们对整体的掌控，局部的精细以及选点的方式方法。观察团队之间的相互配合，学习一些之前从未接触的测绘交流手势。在最短的时间内高质量高效率的完成对整个地形的数据采集。

  第二，我们基本的测量知识掌握不牢靠，本次竞赛理论考试部分考基本的测量知识，都是大学课本的知识，比如水准仪、经纬仪、全站仪的基本操作规范等等；由于现在实际工作中运用很少，基本都忘记了，导致我们的理论成绩很不理想。这反应出我们基本测量知识掌握的不足 。

  第三，我们对竞赛的准备不充分，对竞赛组委会的技术文件要求理解不到位，本次竞赛为全国竞赛的选拔赛，赛制内容也不同于以往，和以往的竞赛相比，增加了很多技术文件格式要求，我们没能理解透彻，导致成果文件的处理不太合乎竞赛要求。

  第四，竞赛临场的应变能力不足；缺少相关赛事的经验，临场有慌张现象。比如实践操作竞赛中，有RTK的假设校正运用，由于以前没有操作经验，慌乱中成果多次没有达到要求。虽说是第一次竞赛中运用，可确实反应我们的临场应变能力不足。

  第五，竞赛中还反应出我们测量知识面的狭窄；本次竞赛实际是城市测量的一个缩影，可我们实际工作中基本没有涉及，作业进度远远落后于其它单位，这说明我们自己本身测量知识面的狭窄。

  第六，对本次竞赛的认识不足；这个不足有思想上的，也有实际操作中的。首先，没有在思想上高度重视，其次，我们没有充分利用好时间进行演练工作。

  以上就是我们对本次竞赛的基本总结，针对这些不足，我们在以后应该“多学、多看、多练”。“多学”就是平时多多学习基本的测量知识，把以前的课本捡起来、学起来，丰富自己的测绘技能，夯实自身的测绘基础理论。学习先进的测绘技术，接触各种层面的技术知识，不断的充实自身对测绘的认识；“多看”就是多利用现代网络技术，多看看各种测量学在实践上的运用案例，多扩展自己的测量视野，借鉴到自己的日常工作中来，观摩各个单位在测绘中的优秀习惯，取长补短；“多练”就是利用我们现有的技术设备，多到实践中去操作，在实践项目工作中认真操作，多进行总结，以提高工作进度。

  本次竞赛，我们真的是感触良多，受益非浅。压力很大，动力也很大。测绘行业技术日新月异，我们必须时刻关注测绘动态，时刻提升自身水平，时刻定位自身不能固步自封，要放低姿态学习各种优秀的技术测绘技术，团队之间加强默契与配合。这是我们对本次竞赛的最大收获。